|
В ходе практического занятия школьникам предлагается самостоятельно подготовить пробы из овощей, фруктов и соков, а затем проанализировать их на предмет содержания витамина С. |
ПОДРОБНЕЕ | ||
|
В данной практической работе ученикам предстоит проверить метод в действии и проанализировать растворимый кофе, кока-колу, зеленый и черный чай на содержание кофеина. |
ПОДРОБНЕЕ | ||
|
В ходе данной практической работы учащимся предлагается использовать триптический анализ для исследования лизоцима – защитного белка слизистых оболочек человека. |
ПОДРОБНЕЕ | ||
|
В плодах некоторых растений содержатся природные консерванты, которые и предлагается обнаружить в данной работе методом ВЭЖХ. Учащимся предстоит исследовать морсы из клюквы и брусники и определить в них содержание антимикробных веществ. |
ПОДРОБНЕЕ | ||
|
В работе учащимся предлагается проанализировать коммерческие препараты и растения на наличие салицилатов. |
ПОДРОБНЕЕ | ||
|
Данная практическая работа включает в себя экстракцию хлорофиллов из листьев растений и определение содержания в экстракте хлорофиллов a и b. |
ПОДРОБНЕЕ | ||
|
Набор разработан для подготовки к экспериментальным заданиям ОГЭ по химии. Комплектация набора соответствует одному из комплектов реактивов, опубликованных в КИМ ОГЭ. |
ПОДРОБНЕЕ | ||
В ходе практического занятия школьникам предлагается самостоятельно подготовить пробы из овощей, фруктов и соков, а затем проанализировать их на предмет содержания витамина С.
В данной практической работе ученикам предстоит проверить метод в действии и проанализировать растворимый кофе, кока-колу, зеленый и черный чай на содержание кофеина.
В ходе данной практической работы учащимся предлагается использовать триптический анализ для исследования лизоцима – защитного белка слизистых оболочек человека.
В плодах некоторых растений содержатся природные консерванты, которые и предлагается обнаружить в данной работе методом ВЭЖХ. Учащимся предстоит исследовать морсы из клюквы и брусники и определить в них содержание антимикробных веществ.
В работе учащимся предлагается проанализировать коммерческие препараты и растения на наличие салицилатов.
Данная практическая работа включает в себя экстракцию хлорофиллов из листьев растений и определение содержания в экстракте хлорофиллов a и b.
Набор разработан для подготовки к экспериментальным заданиям ОГЭ по химии. Комплектация набора соответствует одному из комплектов реактивов, опубликованных в КИМ ОГЭ.
Заполните форму ниже,
и наши специалисты свяжутся с вами
Ваша корзина пуста. Положите товар в корзину, чтобы оформить заявку.
|
В ходе практического занятия школьникам предлагается самостоятельно подготовить пробы из овощей, фруктов и соков, а затем проанализировать их на предмет содержания витамина С. |
ПОДРОБНЕЕ | |||||
|
В данной практической работе ученикам предстоит проверить метод в действии и проанализировать растворимый кофе, кока-колу, зеленый и черный чай на содержание кофеина. |
ПОДРОБНЕЕ | |||||
|
В ходе данной практической работы учащимся предлагается использовать триптический анализ для исследования лизоцима – защитного белка слизистых оболочек человека. |
ПОДРОБНЕЕ | |||||
|
В плодах некоторых растений содержатся природные консерванты, которые и предлагается обнаружить в данной работе методом ВЭЖХ. Учащимся предстоит исследовать морсы из клюквы и брусники и определить в них содержание антимикробных веществ. |
ПОДРОБНЕЕ | |||||
|
В работе учащимся предлагается проанализировать коммерческие препараты и растения на наличие салицилатов. |
ПОДРОБНЕЕ | |||||
|
Данная практическая работа включает в себя экстракцию хлорофиллов из листьев растений и определение содержания в экстракте хлорофиллов a и b. |
ПОДРОБНЕЕ | |||||
|
Набор разработан для подготовки к экспериментальным заданиям ОГЭ по химии. Комплектация набора соответствует одному из комплектов реактивов, опубликованных в КИМ ОГЭ. |
ПОДРОБНЕЕ | |||||